Archive pour le mot-clef ‘enfants’

Le baccalauréat est-il utile?

Le 13 avril 2012, par Jean-Jacques URVOY
bac

Si l’on peut faire remonter l’origine du bac au Moyen-Âge, par l’Université de Paris, on admet plus volontiers que c’est Napoléon Ier qui l’a créé  en 1808. Avant la seconde guerre mondiale, moins de 3% d’étudiants réussissaient leur baccalauréat, contre 84% aujourd’hui. Curieux, au final, pour un diplôme. 

Le bac est un temps fort pour la vie des familles. L’attente des résultats de cette épreuve soi-disant initiatique est déterminant pour la vie de l’adolescent, du jeune adulte. Aujourd’hui, le sociologue Michel Fize, chercheur au CNRS, que nous avions invité à un récent colloque sur les marques et l’enfant, constate que le baccalauréat n’est « ni une épreuve psychologique positive, ni un “bon stress”, ni un rite de passage », dit Michel Fize ! Lire la suite…

Colloque Enfants 2030: c’est parti!

Le 23 février 2011, par Jean-Jacques URVOY
future

J’anime le 3 mars le colloque organisé par l’ANVIE: ENFANTS 2030, où viendront de nombreux experts. Isabelle Mazarguil, de la revue en ligne nosjuniors.com a pris la température en m’appelant. A lire ci-dessous avant de s’inscrire au colloque en cliquant ici. Mais attention: les avis divergeront en matière de prospective enfantine! Extrait.

« Les enfants de 2011, ouverts sur le monde et les nouvelles technologies, déstabilisent déjà leurs parents. Que dire alors de la projection esquissée par Jean-Jacques Urvoy, consultant et enseignant, qui imagine un enfant de 2030 autonome et organisant sa vie autour de tribus n’incluant pas forcément leurs parents ? (…) Lire la suite…

Les enfants et l’avenir

Le 11 février 2011, par Jean-Jacques URVOY
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Alors que les recherches sur le développement de l’enfant font découvrir des connaissances nouvelles sur ses modes de pensée et d’apprentissage, sur le rôle de ses émotions, sur son imaginaire, les mutations démographiques (notamment le vieillissement), l’évolution des structures familiales, les bouleversements technologiques et économiques (Web 2.0, mondialisation) font de l’enfant le centre de toutes les attentions des adultes.

Le 3 mars prochain, à Paris, l’ANVIE organise un colloque d’une demie journée, baptisé « Enfants 2030″. L’idée est née d’une discussion avec Alice Bertrand, Directrice Générale de l’ANVIE, qui m’a demandé d’animer des intervenants reconnus du monde de l’enfance, chercheurs ou acteurs économiques. Lire la suite…

Les Contes du Moulin-Théâtre

Le 09 janvier 2011, par Jean-Jacques URVOY
rendez vous conte

Patrick Henniquau, mon cousin, a créé une compagnie théâtrale: Le Moulin Théâtre. Lui-même a été comédien dans la Compagnie Renaud-Barrault, avant de jouer chez Philippe Genty de 1982 à 1992, dans le monde entier. Marionnettiste, metteur en scène, comédien, fondateur et responsable artistique du Moulin Théâtre, il est aussi formateur à l’école supérieure des arts de la marionnette à Charleville Mézières.

Parmi les nombreux spectacles de la Compagnie du Moulin Théâtre, je me souviens de « Légendes » (cliquer pour écouter la musique originale du spectacle), mais aussi de « Rendez-vous Contes ». Lire la suite…

Le Père Noël et le Mythe

Le 02 décembre 2010, par Jean-Jacques URVOY
Père Noël

Si le Père Noël plaît tant aux enfants, les raisons qui ont poussé les adultes à l’inventer sont plus obscures. Suite à l’éditorial d’ URVOY CONSEIL de décembre 2010, nous prolongeons ici l’histoire du Père Noël par ce livre de Claude-Levi Strauss: « Le Père Noël supplicié ». L’école laïque française, contre l’Eglise, fait état du « Père Noël » très tôt auprès des enfants. Pour Levi-Strauss, mort fin 2009, le Père Noël est devenu une figure représentative des mythes, des rites et des cultes.

Selon lui, il n’y a pas que les enfants qui s’intéressent au Père Noël. Dans ce livre, issu d’un texte paru en 1952 dans la revue les Temps Modernes, il s’interroge sur cette figure à partir d’un fait divers à Dijon en 1951: la pendaison et la mise en bûcher d’un mannequin du Père Noël sur le parvis de la cathédrale, devant tous les enfants des patronages. Ce faux supplice, organisé par le clergé de la ville,  voulait signifier que Noël devait rester avant tout religieux. Comme dans un film de Don Camillo et Peppone, ce fait divers divisa la ville en deux : la mairie organisa, dès le lendemain, la résurrection du Père Noël assassiné, et la presse condamna le clergé. Lire la suite…

Au fait, et les droits de l’enfant?

Le 01 décembre 2010, par Jean-Jacques URVOY
EP

L’école primaire semble un moment clé pour faire connaître leurs droits aux enfants. C’est une période où la socialisation s’affine et durant laquelle on inculque une éducation civique et des valeurs liées au respect de l’autre. Enfance et Partage, partenaire d’URVOY CONSEIL, a fait réaliser par Aiane Etudes une étude nationale: «PARENTS, DIRECTEURS D’ECOLES : REGARD CROISE SUR LES DROITS DE L’ENFANT », concernant la notoriété de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) à l’école primaire.

Enfance et Partage, association reconnue d’utilité publique dédiée à la protection de l’enfance et agréée au titre des associations complémentaires de l’éducation nationale, a réalisé une enquête auprès de 500 parents d’enfants de 6 à 12 ans inscrits à l’école élémentaire et 506 directeurs d’établissements publics et privés (sous contrat) répartis sur l’ensemble du territoire français (toutes les académies de métropole étant représentées) durant le mois d’août dernier. Lire la suite…

ENFANTS 2030: l’ANVIE anticipe ce que seront les enfants.

Le 31 octobre 2010, par Jean-Jacques URVOY
Enfants 2030

Un colloque ambitieux: anticiper ce que seront les enfants de demain.  Ne manquez pas ce colloque d’une demie-journée, le 3 mars 2011, à Paris où seront réunis les meilleurs experts de l’enfance.

L’ANVIE (Association Nationale de Valorisation Interdisciplinaire de la Recherche en sciences humaines et sociales auprès des Entreprises) propose le colloque ENFANTS 2030.  « Il n’y a plus d’enfants » : cette affirmation, dans une France qui fait des bébés, traduit surtout la difficulté de cerner l’impact des évolutions, sociales (démographie, famille, religion…) et technologiques notamment (Internet, virtuel), sur les représentations et les comportements des enfants de 3 à 12 ans. Lire la suite…

A toutes jambes vers les enfants du Sénégal!

Le 31 octobre 2010, par Jean-Jacques URVOY
atoutesjambes

ARCIME (association pour le développement des arts contemporains) présente du 17 novembre au 17 décembre 2010, à la Galerie d’En Face, 7 rue Paul-Louis Courier Paris 7ème une soixantaine de photographies dédiées aux jambes. Lors du vernissage, le 16 novembre à 18 heures 30, Catherine Gobet-Lalanne signera son livre « Portraits de Jambes » (Eyrolles Ed.)

Jambes et séduction, jambes en liberté, jambes et vie intime, jambes et société, les  jambes ont leur langage propre. Erwin Blumenfeld, Henri Cartier-Bresson, Sandrine Elberg, Martine Fougeron, Jacques Olivar, Bernard Plossu, Yves-Marie Quemener et Benjamin Taguemount nous livrent dans l’ exposition « A toutes jambes » leur vision personnelle et leur approche du corps au travers de très belles photographies. Lire la suite…

URVOY KIDS et le CEPE

Le 02 octobre 2010, par Jean-Jacques URVOY
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URVOY CONSEIL, dans le cadre d’URVOY KIDS, est partenaire du CEPE,  non seulement en y enseignant mais aussi en prenant part à des colloques réunissant les meilleurs spécialistes mondiaux de l’enfant. Créé par Inès de La Ville en 2003 dans le cadre de l’I.A.E. de l’Université de Poitiers, basé à Angoulême, cité de l’image, le Centre Européen des Produits de l’Enfant (CEPE) forme des généralistes des techniques de marketing et de management appliquées aux différents produits et marchés de l’enfant et à la valorisation des marques grâce au design et au packaging.

Le CEPE propose aujourd’hui trois diplômes: licence de Gestion, Master Management Plurimedia des Produits de l’Enfant et Master Marketing du Design et du Packaging.

Le Centre bénéficie du soutien actif des professionnels avec des partenariats spécifiques et des échanges continuels (interventions, gestions de projet, stages…). Lire la suite…

La pub et les enfants

Le 05 juin 2010, par Jean-Jacques URVOY
Pub et enfants

Dans l’ouvrage « Gérer une marque enfants » (Eyrolles Ed.), Nicolas Bordas, président de TBWA et de l’AACC, me fait la gentillesse de déterminer les responsabilités qui incombent aux publicitaires lorsqu’ils s’adressent aux enfants, ce dont je l’en remercie ici. Intéressant avant la prochaine « rentrée sans marques ». Merci Nicolas.

Il est indéniable que publicitaires, annonceurs et médias ont une responsabilité quant aux messages qu’ils adressent aux enfants. Reste à définir laquelle : je ne crois pas, en particulier, que la publicité doivent servir à éduquer. Ce n’est pas son rôle.

On ne peut pas, sous ce prétexte, cantonner la publicité à des clichés angéliques quand tous les autres médias n’hésitent pas à montrer des aspects souvent bien plus réalistes de la société. Ce serait prêter à la publicité une influence sur la culture populaire qu’elle est loin d’avoir. Quand on oblige une marque à réduire la vitesse de la voiture présente dans son spot et que ce spot est diffusé juste avant le dernier James Bond, on frise la schizophrénie.

A l’opposé, la publicité ne doit pas non plus aller à l’encontre du travail des éducateurs. Il y a un juste milieu à trouver entre la responsabilité démesurée qu’on impute à la publicité et les quelques dérives qu’on peut observer. La vraie responsabilité des publicitaires, c’est celle-là : s’abstenir de créer des messages qui peuvent nuire.

Les principes édictés par la Chambre de Commerce Internationale ne disent d’ailleurs pas autre chose : dans son article 18 le code de la CCI dispose que : « La communication de marketing ne doit pas exploiter l’inexpérience ou la crédulité [des enfants ou des adolescents] » et que « La communication de marketing ne doit comporter aucune déclaration ou aucun traitement visuel qui risquerait de causer aux enfants ou aux adolescents un dommage sur le plan mental, moral ou physique. »

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